Τα παιδιά του 3ου Δημοτικού γιόρτασαν το Halloween με διάφορες δραστηριότητες. Το Β1 και Β2 δοκίμασαν παραδοσιακό Pumpkin Bread (κολοκυθόπιτα) και είδαν πως μπορούμε να «σκαλίσουμε” μια κολοκύθα. Τα παιδιά του Γ1 και Στ2 έφτιαξαν φαντασματάκια με γλυφιτζούρια.
Οι μαθητές της Β΄και Ε΄ Τάξης του σχολείου μας, επισκέφτηκαν την Τρίτη 25/10/2016 την έκθεση ζωγραφικής του κ. Αργύρη Ελληνικού και του συμμαθητή τους, Νώντα Σκύλαρη, στο κόκκινο σπίτι.
Ξεναγήθηκαν στους χώρους της έκθεσης και άκουσαν τον δημιουργό να τους εξηγεί για το «αλφαβητάρι” των ζωγράφων, τα χρώματα, τις γραμμές, τα σχήματα, την προοπτική αλλά και τα προσωπικά βιώματα που γεννούν έναν πίνακα ζωγραφικής.
Ευχαριστούμε για το απολαυστικό ταξίδι στον κόσμο της τέχνης.
Οι μαθητές της Α΄2 τάξης γιόρτασαν την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής, 16 Οκτωβρίου, με τον δικό τους ξεχωριστό τρόπο. Με το σύνθημα «Βελτιώνω τη διατροφή μου? τρώω σωστά και υγιεινά», πραγματοποίησαν σειρά δράσεων:
Οι μαθητές της Ε΄2 τάξης μαθαίνουν μέσα από το πείραμα και την παρατήρηση:
Στις 26 Σεπτεμβρίου, Ημέρα Ευρωπαϊκών Γλωσσών, τα παιδικά του Στ2 έφτιαξαν ένα μεγάλο πόστερ με μνημεία πολιτισμού από ευρωπαϊκές χώρες και με λέξεις που αντιπροσωπεύουν ευρωπαϊκές αξίες σε διάφορες γλώσσες της Ευρώπης.
Η ζεστή και όμορφη βιβλιοθήκη του Σχολείου, φιλοξένησε την Τετάρτη 12 Οκτωβρίου τα παιδιά της Β’ Τάξης. Εκεί η οικοδέσποινα και υπεύθυνη της βιβλιοθήκης, υποδέχθηκε τους μικρούς μαθητές με πολλή χαρά και τους ξενάγησε στον βιβλιόκοσμο της. Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα βιβλία, άκουσαν για την αξία τους και κατάλαβαν ότι το καλό βιβλίο είναι πάντα ένας καλός φίλος.
Mια ξεχωριστή εμπειρία βίωσαν οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ΄ και Ε΄ τάξεων του σχολείου μας, την Πέμπτη 6 Οκτωβρίου 2016 κατά τη διάρκεια της επίσκεψής μας στη «Θόλο«, στο ημισφαιρικό θέατρο Εικονικής Πραγματικότητας του «Ελληνικού Κόσμου» στο Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού.
Οι μαθητές της Δ? τάξης ξεναγήθηκαν στο χώρο της Αρχαίας Αγοράς και με την καθοδήγηση ειδικού μουσειοπαιδαγωγού, είχαν τη δυνατότητα να επιλέξουν οι ίδιοι τη διαδρομή που θα ακολουθήσουν. Η αναπαράσταση της Αγοράς σε τρεις διαφορετικές στιγμές της ιστορίας , στα Κλασικά, Ελληνιστικά και Ρωμαϊκά χρόνια έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές να αντιληφθούν την εξέλιξη μέσα στο χρόνο και τη μεταβολή των λειτουργιών του χώρου από εποχή σε εποχή, όπως αυτή αποτυπώνεται στις αρχιτεκτονικές και πολεοδομικές διαφοροποιήσεις της.
Οι μαθητές της Ε΄ τάξης παρακολούθησαν το πρόγραμμα «Αγ. Σοφία: 1500 χρόνια ιστορίας». Πρόκειται για μια διαδραστική παραγωγή εικονικής πραγματικότητας του ναού της Αγ. Σοφίας στην Κωνσταντινούπολη. Μια μαγευτική ξενάγηση από τις διάφορες φάσεις κατασκευής και ανακατασκευής του ναού, την ακμή του μέχρι τα Υστεροβυζαντινά χρόνια, εμπλουτισμένη με σημαντικά ιστορικά, κοινωνικά και οικονομικά στοιχεία της ζωής του Βυζαντίου.
Με την ενεργό συμμετοχή των μαθητών, τα παιδιά απόλαυσαν αυτή την αμφίδρομη διαδραστική εμπειρία!
Στις 10 Οκτωβρίου 2016 τα παιδιά του τμήματος Α1 με τη δασκάλα τους επισκέφθηκαν τον Ιερό Ναό Αγίου Νικολάου Χαλκίδας.
Εκεί συζήτησαν με τον Πατέρα Ηλία για το Χριστό, τους Αγίους, και την εκκλησία.
Πήραν δώρο μια εικονίτσα.
Στην τάξη στα πλαίσια των Βιωματικών Δραστηριοτήτων τα παιδιά χρωμάτισαν την εικόνα με το Χριστό και όλους τους ανθρώπους .
Στις 19/5/2016 οι μαθητές της Στ τάξης (Στ1 & Στ2) συμμετείχαν στους αγώνες μπάσκετ που πραγματοποιήθηκαν στο γήπεδο της Πειραικής, όπου διασκέδασαν λίγες μέρες πριν αποχαιρετήσουν το σχολείο τους.
Τη Δευτέρα 3 Οκτωβρίου 2016, στα πλαίσια της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού πραγματοποιήθηκαν στην αυλή του σχολείου μας από τη Γυμνάστρια και τον Γυμναστή μας αθλητικές δραστηριότητες.
Έγιναν σκυταλοδρομίες και παιχνίδια ανά τάξεις, με θέμα: Αθλητισμός ? Δικαίωμα για όλους. Στόχος των δραστηριοτήτων ήταν τα παιδιά να νοιώσουν τη χαρά της συμμετοχής και της προσπάθειας στην άθληση χωρίς το άγχος της νίκης και το φόβο της αποτυχίας.
Σε όλες τις τάξεις πραγματοποιήθηκε συζήτηση των δασκάλων με τους μαθητές για τον αθλητισμό για τη σπουδαιότητα της ημέρας.
Συγκεκριμένα στην Α1 τάξη έγινε συζήτηση για τα αθλήματα με σχετικές εικόνες από το βιβλίο Φυσικής Αγωγής και με ομαδική εργασία έφτιαξαν κολάζ τον κότινο. Επίσης κάθε παιδί ζωγράφισε με ατομική εργασία το Περιστέρι της Ειρήνης. Τέλος διάβασαν στην τάξη το παραμύθι «Το κανόνι της Ειρήνης» και έκαναν κολάζ.
Στη συνέχεια σε συνεργασία με το Α2 τμήμα παρακολούθησαν στον διαδραστικό πίνακα ταινίες μικρού μήκους αλλά και ταινία κινούμενων σχεδίων που έχουν σχέση με τον αθλητισμό. Δόθηκε πολύ έμφαση στους αθλητές των φετινών Ολυμπιακών και Παραολυμπιακών Αγώνων.
Στη συνέχεια οι μαθητές του Α2 τμήματος τραγούδησαν και δραματοποίησαν το τραγούδι «12 μήνες αθλητές», έφτιαξαν κολάζ ? αφίσα με αθλητές και αθλήματα και δημιούργησαν με γκοφρέ χαρτί το σύμβολο των Ολυμπιακών Αγώνων, τους 5 Κύκλους.
Επίσης, έγινε προβολή ταινιών μικρού μήκους από τη δασκάλα του Δ΄2 τμήματος, όπου και έλαβαν χώρα διαδραστικές συζητήσεις με τους μαθητές πάνω στον αθλητισμό, την αξία της συνεργασίας και το σεβασμό της διαφορετικότητας. Αρχικά, μέσα από άρθρα εφημερίδων τα παιδιά θυμήθηκαν και γνώρισαν τους Έλληνες Ολυμπιονίκες του Ρίο, τα ολυμπιακά αθλήματα που υπάρχουν σήμερα αλλά και αυτά της αρχαιότητας. Μέσα από τις ταινίες μικρού μήκους οι μαθητές προβληματίστηκαν και αναδείχθηκε η πίστη που πρέπει να έχουμε στον εαυτό μας και τη σημασία του αθλητισμού. Συγκεκριμένα, παρακολούθησαν τις ταινίες: « 3?3 », «Ολυμπιακοί Αγώνες», « Ο Έλμερ ένα πολύχρωμο ελεφαντάκι » και « The Boy Who Learned to Fly – Usain Bolt ». Στο τέλος, με αφορμή την ημέρα αυτή οι μαθητές χρωμάτισαν και έφτιαξαν ένα κολάζ με διάφορα ολυμπιακά αθλήματα.
